viernes, 19 de julio de 2024

INDEPENDENCIA DEL PERÚ

L

a independencia del Perú fue un capítulo importante en las guerras de independencia hispanoamericanas. Fue un proceso histórico y social, el cual corresponde a todo un periodo de revoluciones y conflictos bélicos que propiciaron la independencia política y el surgimiento de República Peruana como un estado independiente de la monarquía española, resultado de la ruptura política y desaparición del Virreinato del Perú por la convergencia de las corrientes libertadoras de América.


Los antecedentes más remotos de un afán de independencia se pueden encontrar desde la misma creación del Virreinato del Perú hasta bien entrado del siglo XVIII. A lo largo del periodo colonial algunos movimientos devinieron en auténticas rebeliones. La sangrienta rebelión de Túpac Amaru II no fue la primera ni la última pero sí la más importante ocurrida y terminó en una violenta represión por parte de las autoridades virreinales. Tuvo su estallido en la aplicación de las reformas borbónicas y por primera vez los documentos virreinales usaron el término insurgentes y un movimiento proclamó la abolición de la esclavitud en el Perú,5​ pero se discute si la finalidad de esta rebelión era una verdadera revolución del orden social virreinal o tenía como objetivo la emancipación.

A principios del siglo XIX se produce la invasión francesa a España, los reyes españoles Carlos IV y su hijo Fernando VII fueron forzados por el emperador francés Napoleón Bonaparte a abdicar al trono a su favor, y este cedió la corona a su hermano, José Bonaparte. Se produjo el levantamiento de España y se crean juntas autónomas de gobierno en España y diversos puntos de la América española que disputaban la hegemonía sin pretender cambiar el orden virreinal. Fue entonces que el virrey Abascal hizo del Ejército Real del Perú, y del virreinato peruano, la base de la contrarrevolución frente a los revolucionarios en el Alto Perú, Quito, Chile y el Río de la Plata. Las primeras rebeliones autónomas peruanas surgieron en este contexto de la revolución rioplatense y se sucedieron múltiples levantamientos en Tacna, Huánuco, Huamanga, Cuzco, Apurímac y otras regiones que sin embargo no lograron alcanzar la libertad del país, no obstante las montoneras del Perú mantuvieron una guerra de guerrillas a la llegada de las corrientes revolucionarias.

En 1820, la rebelión de la Grande Expedición de Ultramar hizo desaparecer la amenaza de invasión del Río de la Plata y Venezuela, y posibilitó la llegada al Perú de las corrientes libertadoras. La Expedición Libertadora del Perú al mando del general argentino José de San Martín desembarcó en las costas peruanas procedente de Chile. Los realistas abandonaron Lima, se fortificaron en el Cuzco y el general San Martín proclamó la independencia del Estado peruano el 28 de julio de 1821, y bajo su Protectorado se formó el primer Congreso Constituyente del país. La Guerra de Maynas consigue desintegrar el oriente peruano en 1822 de España. Pero con el estancamiento del conflicto y la decepcionante Entrevista de Guayaquil con el Libertador Simón Bolívar, San Martín se ve obligado a retirarse del Perú. La joven república sostenía una guerra de resultado incierto contra los reductos realistas en el interior del país, y esta situación propicia la llegada al Perú de la corriente libertadora del norte y de Simón Bolívar que se pone al frente del Ejército Unido Libertador del Perú. Finalmente, en 1824, la rebelión del Alto Perú quiebra el bastión de la sierra, tuvieron lugar las batallas de Junín y Ayacucho que culminaron con la capitulación del ejército realista y el fin del Virreinato del Perú.

Consecuente a la independencia del Perú, en abril de 1825, concluye la campaña de Sucre en el Alto Perú. En noviembre de ese mismo año, México consigue la capitulación del castillo español de San Juan de Ulúa en Veracruz. Por último, en enero de 1826, caen los reductos españoles del Callao y Chiloé. Una década más tarde, España renuncia en 1836 a todos sus territorios continentales americanos.6​

Los resultados de la Independencia fueron muy variados: en lo político se cortó la dependencia de España, en lo económico se mantuvo la dependencia de Europa, y en lo social el despojo de tierras a indígenas se acentuó en la era republicana.7​ El empleado doméstico indígena fue tratado de forma inhumana, incluso en las primeras décadas del siglo xx.8​ Esta población consiguió la ciudadanía peruana en el mismo nacimiento de la república, el 27 de agosto de 1821,9​ anteriormente el indígena originario ya había obtenido la plena ciudadanía el 19 de marzo de 1812 en la monarquía española con las Cortes de Cádiz10​pero seguía la esclavitud. Actualmente en pleno siglo XXI se sigue tratando de construir una sociedad genuinamente democrática, donde sea posible la plena garantía y el respeto de los derechos humanos.

 

Porción tomada de la web: https://es.wikipedia.org/wiki/Independencia_del_Per%C3%BA, intitulado “Independencia del Perú”.

martes, 2 de julio de 2024

¡FELIZ DÍA DEL MAESTRO PERUANO!

E

n tan significativo día, Día del Maestro Peruano, queremos resaltar tan valioso aporte de nuestros maestros y profesores a lo largo y ancho de nuestra querida patria; porque, en virtud de todos ellos, podemos mirar hacia el futuro con la esperanza de contar con los virtuosos profesionales y emprendedores de mañana.


Como en todas las sociedades del mundo, los países destinan parte importante de sus presupuestos para asegurar que la educación sea tal de eficiente y hasta competitiva; porque, en la medida que las tecnologías van avanzando a ritmo sorprendente, esto requiere de fundamentos básico igualmente avanzados y que, por lo mismo, a no ser que nuestros políticos y gobernantes no lo entiendan de esta manera, difícilmente intentaremos explotar nuestros recursos naturales para, transformados en productos para el diario vivir, sean de oportuna utilidad para el ciudadano peruano y sus familias e, inclusive, para la importación.

En este sentido, la labor del maestro y profesor peruano es fundamental, y digna de nuestra agradecida admiración; porque, según lo entendemos, con muy reducido presupuesto hacen hasta lo imposible para establecer bases sólidas en el educando peruano que, egresado de las aulas del colegio, opten con seguridad, visión y empuje por los niveles superiores de estudio que lo titulen como un profesional en el mundo laboral cada vez más competitivo.

Así, nuestro sincero reconocimiento y gratitud a todos los maestros y profesores de nuestra patria que, con vocación o llamamiento para este loable oficio, vienen desempeñándose como tales en las diferentes instituciones educativas públicas y particulares, a lo largo y ancho de nuestro Perú.

Fraternalmente,



Lic. Luís Alberto Lingán

Presidente



miércoles, 29 de mayo de 2024

CELEBRACIÓN POR CUMPLEAÑOS DEL MES DE MAYO 2024

A

yer, un grupo de exalumnos de diversas promociones nos volvimos a reunir y, en esta ocasión, para celebrar el cumpleaños de quienes cumplieron un año más durante este mes de Mayo de 2024. En esta reunión estuvimos presentes, en orden alfabético:

Antonio Arévalo Dueñas,

David Manzueto Ramírez Alomía,

Emilio Arturo Díaz Gonzales,

Emilio Enrique León Flores,

Humberto Villanueva Estrada,

Lucio Fernández Palomino,

Manuel Félix Murrieta Luzón,

Martha Pérez,

Mercedes Estrada,

Sara Sotomayor,

Víctor Manuel Espada Yuffra,

Víctor Manuel Oré Ochoa, y

Walter Héctor Egúsquiza Herrera

Y, además, tuvieron a bien acompañarnos -igualmente- tres señoras más, invitadas por el Dr. Víctor Manuel Espada Yuffra, justamente, una de estas damas es su esposa; lo que hizo, a la postre, más numerosa la concurrencia para tan especial reunión con el objeto de celebrar y saludar, de mano, a los que cumplieron años durante este mes de Mayo 2024.

Como lo hicimos saber en su momento, quienes cumplieron años durante este mes fueron:

·         Wuilinton Roger Reátegui Ibazeta (1969), 3 de Mayo,

·         María Eugenia Buitrón Padilla (1982), 5 de Mayo,

·         Walter Eulogio Canseco Francia (1969), 7 de Mayo,

·         Fernando Leonardo Carrillo Venegas (1969), 7 de Mayo,

·         Marcelino Felix Carhuapoma (1979), 7 de Mayo,

·         Humberto Villanueva Estrada (1969), 7 de Mayo, y

·         Felipe Segundo Zapata Dillon (1969), 20 de Mayo.

Y, al término de esta reunión, nuestros dirigentes de la Asociación Coronadina, aprovecharon de la ocasión para tratar nuestra participación durante la celebración por el 60° Aniversario de nuestro colegio, IE 105 Pedro Coronado Arrascue; por lo que, siendo un tema que obliga a dedicarle mayor tiempo, se acordó citar a los presentes, y a quienes estén interesados por participar en este nuevo aniversario de nuestro colegio, para reunirnos con este propósito el próximo viernes 14 de Junio de 2024, a horas 5 pm, siempre en las instalaciones de la Cafetería del Hotel Residencial del Círculo Militar, sito en Av. Gral. Salaverry 1650 (2° piso), Jesús María.

Terminada la reunión, y no habiendo más que decir, lo dimos por culminado.

Seguidamente, fotos durante la reunión:










miércoles, 24 de abril de 2024

¡HASTA SIEMPRE, COCO!

 Escribe: Américo García Maldonado

Y

 un día nos dejaste, Coco. Te fuiste de repente, sin fundirnos en un abrazo. Ahora ya está, la vida es así. Atrás quedó aquel joven alegre de años escolares que nos regalaba su arte. En el día del maestro, eras el primero en salir al frente. En toda festividad escolar, tu presencia era obligatoria. Hiciste gala de tu vena artística, y te hiciste dueño del escenario con personalidad y simpatía.

Atrás quedó aquel estudiante del antiguo uniforme escolar animando con talento toda actividad Coronadina, entonando Valses, bailando Marinera y recitando Décimas de Don Nicomedes Santa Cruz.

La Marinera en tus pies, Nicomedes en tu voz. Nos enseñaste a querer al decimista de anchos bigotes. Aún perdura en la memoria el eco de lejanas estrofas: “Como has cambiado pelona, Cisco de carbonería...” “A cocachos aprendí en la escuelita fiscal del barrio donde nací...” “¡Ay canamas camandonga! ¿Qué tiene mi cocotín? Mi neguito chiquitín, acuricurícandonga...”




En el fútbol supiste ser figura indiscutible de nuestra Selección dirigida por el profesor Filomeno Macedo. “Ojos en la nuca” para ver el juego. Quiebre, velocidad y potente disparo. Ser un jugador “de pocas pulgas” truncó tu deseo (y el nuestro) de seguir disfrutando de tu calidad futbolística. Hiciste diabluras al lado del “Mono” Gastulo, “Manco” Salazar. El manejo de “Loba” Lobatón, y el despliegue de Navarro. La seguridad del “Chato” Villanueva, “Mono” Porras, “Loro” Aranibar, “Zapatón” Gonzales, Félix Elías...

Egresado del secundario, tu camino siguió siendo el arte. La jarana con guitarra y cajón fueron el preámbulo de aplausos nocturnos en los escenarios de distintas Peñas.

Gracias, Jorge Juan Rojas Correa, hermano, Compañero y amigo. Hiciste historia en la escuela que nos supo cobijar. Vivirás por siempre en el recuerdo de los Coronadinos.



domingo, 14 de enero de 2024

CELEBRACIÓN CUMPLEAÑOS DE DICIEMBRE 2023 Y ENERO 2024

E

l día de ayer, sábado 13 de enero de 2024, y conforme la convocatoria que se hizo a través del whatsapp, nos reunimos algunos amigos Coronadinos en las instalaciones del Chifa en el Círculo Militar del Perú (Jesús María) para, presididos por el promoción Luís Alberto Lingán, como presidente de la Asociación Coronadina, celebrar el cumpleaños de los Coronadinos que, durante diciembre 2023 y enero 2024, cumplieron años; aunque, conforme a la lista de cumpleaños que tenemos, faltarían dos cumpleaños por celebrar durante este presente mes de enero 2024.

Nos habría gustado tener una mayor concurrencia de Coronadinos pero, porque entendemos que no todos disponemos de tiempo y, lo que es igual de significativo, que algunos padecen de alguna dolencia o enfermedad, nos resignamos para, con los presentes, reconocer a nuestros amigos Coronadinos que cumplieron años durante el diciembre último, y lo siguen cumpliendo este presente mes de enero 2024.

Los presentes fueron:

Ex profesores:

1.       Ciro Martínez Hernández (cumpleañero), y

2.       Adolfo Gilberto Postigo Choque

Promoción 1983:

3.       Ana Taype,

4.       Biviana Martínez Soto,

5.       Mercedes Estrada, y

6.       Martha Pérez

Promoción 1969:

7.       Lucio Fernández,

8.       René Bernal,

9.       Luís Alberto Lingán,

10.   Manuel Oré, y

11.   Emilio León

Tras gustar la atención del chifa, sus ricos potajes, el agua de mesa y solo cuatro cervezas para acompañar la digestión, tras unas palabras por parte de Luís Alberto Lingán y departir entre los presentes, procedimos a retirarnos, despidiéndonos con la gratitud de habernos vuelto a reencontrar, aunque pocos, en esta feliz ocasión.

¡Salud y prosperidad para los cumpleañeros de diciembre 2023 y enero 2024!

¡Y un fraternal abrazo a nombre de sus excompañeros de clase y, hoy, amigos Coronadinos de siempre!







viernes, 22 de octubre de 2021

El primer Amauta

El Dr. Pedro Coronado, acompañados de sus jóvenes discípulos
El Dr. Pedro Coronado con sus jóvenes discípulos

E

l Dr. Pedro Coronado Arrascue nació en Chota (Cajamarca) el 18 de setiembre de 1917. Estudió en Chota, en el Centro Escolar N° 61 y en el Colegio Nacional de San Juan. Ingresó a San Marcos donde fue alumno del gran botánico Augusto Weberbauer, también se doctoró en educación.

El profesor Coronado enseñó en el Colegio Nacional San Juan de Chota, el Colegio Nacional Ricardo Palma y el Colegio Nacional Nuestra Señora de Guadalupe. En el Guadalupe llegó a ser director entre (1957 y 1963). También fue docente en la Escuela Normal Superior “Enrique Guzmán y Valle” (hoy Universidad Nacional de Educación) y la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

Se especializó en la enseñanza de la biología. Su gran mérito fue la introducción de nuevas estrategias pedagógicas sobre plantas y animales. Se dedicó a la taxidermia, para las colecciones de los museos escolares y las colecciones de helechos peruanos, una de estas colecciones se encuentra en el Museo de Washington, Estados Unidos.

El profesor Coronado obtuvo una beca de la UNESCO en 1952, que le permitió viajar a Estados Unidos y recorrer las universidades de Austin, Berkeley y los Institutos Smithsonian y Field Museum para hacer observaciones sobre la enseñanza de biología en ese país. En 1961, recibió las Palmas magisteriales. Fue además, el primer galardonado con las Palmas Magisteriales en el grado de Amauta en 1963, que fue entregado póstumamente.

Los textos escolares de Pedro Coronado fueron muy apreciados por los profesores de ciencias biológicas. En plenitud de su carrera, falleció el 14 de octubre de 1963.

Algunos colegios en el Perú llevan su nombre, Pedro Coronado fue un educador apasionado por su vocación que la supo compartir con los niños y jóvenes.


Fuente: Rincón de Historia Peruana